неділя, 29 вересня 2024 р.

VIII Ґеретівські читання

27 вересня 2024 року Тернопільський ОКІППО спільно з Державним архівом Тернопільської області розпочали роботу Всеукраїнської науково-практичної конференції «VIII Ґеретівські читання», що приурочена вшануванню пам’яті Ігоря Петровича Ґерети, уродженця Тернопільщини, українського археолога, мистецтвознавця, історика, поета, викладача і громадсько-політичного діяча та вшануванню воїнів, загиблих у неоголошеній війні московії проти України. Також сьогодні вшановуємо пам’ять Любомира Крупи як приклад стійкості та непохитності борця за волю України (до річниці загибелі) та увічнимо пам’ять всіх загиблих воїнів у російсько-українській війні.

Учасниками конференції є представники влади, науковці, педагогічні працівники ВНЗ, ІППО України, ЗСО, коледжів України, аспіранти, магістранти, студенти, працівники Тернопільського та Донецького державного архівів, краєзнавці Тернопільського краєзнавчого музею, працівники обласної наукової бібліотеки і всі ті, хто зацікавлений проблематикою конференції.

неділя, 22 вересня 2024 р.

Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти

Наказ Міністерства і науки України  1120 від 09 серпня 2024 року «Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти»

Відповідно до частини другої статті 11 Закону України «Про повну загальну середню освіту», пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630 (зі змінами), НАКАЗУЮ:

1. Внести зміни до Типової освітньої програми для 5 - 9 класів закладів загальної середньої освіти, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 19.02.2021 № 235, виклавши її у новій редакції, що додається.

2. Органам управління у сфері освіти і науки обласних. Київської міської державних адміністрацій довести цей наказ до відома керівників закладів загальної середньої освіти.

3. Департаменту забезпечення документообігу, контролю та інформаційних технологій (Єрко І.) зробити в установленому порядку відмітку у справах архіву.

4. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Сташківа А.

Міністр                                                          Оксен Лісовий

Додатки:

1. Типова освітня програма.

2. Загальний обсяг навчального навантаження для закладів із навчанням українською мовою.

3. Загальний обсяг навчального навантаження для класів з навчанням мовою корінного народу або нацменшини поряд з державною чи з вивченням мови корінного народу або нацменшини.

4. Типовий навчальний план закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою.

5. Типовий навчальний план закладів загальної середньої освіти з навчанням мовою корінного народу або нацменшини поряд з державною чи з вивченням мови корінного народу або нацменшини.

6. Перелік модельних навчальних програм.

7. Вимоги до модельних навчальних і навчальних програм.

Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти – Освіта.UA (osvita.ua)

вівторок, 16 липня 2024 р.

Перелік ста найкращих книг ХХІ століття

Видання The New York Times оприлюднило перелік ста найкращих книг ХХІ століття. В опитуванні, на основі якого уклали добірку, взяли участь понад 500 письменників, критиків і журналістів.

Про це повідомили на порталі “Українська правда життя”, посилаючись на офіційний сайт видання.

Ознайомитися з рейтингом можна нижче або за посиланням.

Вчися вухами

Вчитись можна не лише за столом чи партою. Можна і в потязі чи автобусі, під час прогулянки чи лежачи у ліжку. Можна навіть в укритті – для цього потрібно лише слухати. Про решту  вже подбали автори платфоми Вчися Вухами Тут можна знайти аудіоуроки для 6–11 класів із всесвітньої та історії України, громадянської освіти, української мови та літератури

понеділок, 15 липня 2024 р.

ДЛЯ ВИКЛАДАННЯ ОНОВЛЕНОГО «ЗАХИСТУ УКРАЇНИ»

 Міністерство освіти і науки України продовжує оновлення предмета «Захист України» для учнів 10–11 класів. Нещодавно завершилася друга хвиля підготовки тренерів, які впроваджуватимуть нову програму та навчатимуть учителів.

Мета змін — адаптувати предмет «Захист України» до викликів сьогодення та надавати учням практичні навички, необхідні для збереження їхнього життя. Щоб «Захист України» запрацював по-новому, варто змінити підхід до його викладання, а отже, — навчати вчителів.

Нова група з 60 тренерів пройшла ґрунтовну підготовку, яка охоплювала вивчення сучасних аспектів національної безпеки, інформаційної грамотності, основ військової справи, а також методів роботи зі старшокласниками.

середа, 5 червня 2024 р.

АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОЗЕЛЕНЕННЯ НАСЕЛЕНИХ МІСЦЬ: ОСВІТА, НАУКА, МИСТЕЦТВО ФОРМУВАННЯ ЛАНДШАФТУ


06-07 червня 2024 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти у співпраці з Міністерством освіти і науки України, Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти», Державним вищим навчальним закладом «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України, Тернопільською обласною радою, Департаментом освіти і науки Тернопільської обласної військової адміністрації, Люблінською вищою школою в Риках (Польща), Жешувським університетом (Польща), Куявсько-Поморською академією (Польща), Університетом сталого розвитку Еберсвальде (Німеччина), Європейським університетом Віадріна у Франкфурті-на-Одері (Німеччина), Житомирським державним університетом імені Івана Франка, Інститутом екології Карпат Національної академії наук України, Кременецьким ботанічним садом було проведено Міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні проблеми озеленення населених місць: освіта, наука, мистецтво формування ландшафту». У конференції взяли участь 115 наукових, науково-педагогічних працівників з України, Польщі, Німеччини.

   Свої наукові здобутки надіслали: 15 докторів наук, професорів; 26 кандидатів наук, доцентів; 3 кандидати наук, 2 доктори філософії, 10 доцентів, 10 викладачів, 1 асистент, 3 аспіранта, 5 методистів, 2 наукові співробітники, провідні фахівці, експерти, завідувачі лабораторій; голова правління, директор закладу освіти консультант; 7 заступників директорів закладів освіти, 4 учителі, 3 вихователі, 9 студентів, один учень та інші.