EWF–2022: СЕРГІЙ ШКАРЛЕТ РОЗПОВІВ МІЖНАРОДНІЙ СПІЛЬНОТІ ПРО СТАН ОСВІТИ В УКРАЇНІ В УМОВАХ ВІЙНИ

24 травня 2022 року, Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет виступив на Світовому освітньому форумі 2022 (EWF), який відбувається в Лондоні. 

Світовий освітній форум є преміальним органом, який збирає представників урядів та департаментів освіти, найбільших освітніх організацій і великого бізнесу для обміну досвідом і вирішення важливих питань галузі. Цьогоріч у наймасштабнішій і найвпливовішій освітній події взяли участь 112 міністрів.

Темою заходу 2022 року став заклик до міжнародної спільноти: «Будуймо майбутнє разом – сильне, сміливе, найкраще».

Дорожня карта учасника ЗНО-2022: національний мультитест

У звʼязку з бойовими діями на території України у 2022 році замість зовнішнього незалежного оцінювання буде проведено національний мультипредметний тест (НМТ).

Тест проводиться з метою забезпечення прав вступників на рівний доступ до вищої освіти.

Участь у НМТ може взяти особа, яка має повну загальну середню освіту або здобуде її в поточному навчальному році та зареєструвалася для проходження тестування відповідно до встановлених вимог.

Освіта.ua пропонує інформаційні матеріали, що допоможуть якнайкраще підготуватися до національного мультипредметного тесту та успішно його скласти.

Воєнний стан в Україні подовжено на три місяці

Воєнний стан в Україні подовжено на 90 днів з 25 травня 2022 року.

Відповідний акт щодо Указу Президента «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні» затверджений у Верховній Раді.

Метою такого продовження є вжиття адекватних заходів, спрямованих на відбиття збройної агресії російської федерації проти України.

Зокрема, ухваленим документом строк дії воєнного стану в Україні продовжується з 05 години 30 хвилин 25 травня 2022 року строком на 90 діб.

СЕРГІЙ ШКАРЛЕТ ПОВІДОМИВ ПРО ЗАХОДИ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВА ДІТЕЙ НА ОСВІТУ ТА ПРАВА ПЕДАГОГІВ НА ПРАЦЮ З ТОТ

 

20 травня 2022 року під час засідання Уряду Міністр освіти і науки України розповів про організацію освітнього процесу на тимчасово окупованих територіях.

Сергій Шкарлет повідомив, що команда МОН розробила та довела до відома департаментів (управлінь) освіти і науки, а також військових цивільних адміністрацій алгоритм отримання документів про загальну середню освіту для всіх випускників, які завершують навчальний рік на тимчасово окупованих територіях. Відповідний алгоритм розміщено на сайті МОН у розділі «Найпоширеніші запитання-відповіді та актуальні контакти МОН в умовах війни».

«Кожен учень отримає документ про загальну освіту за українськими стандартами. Це можна зробити офлайн у будь-якому закладі освіти на підконтрольній території, повідомивши департамент освіти і науки за місцем розташування, а також онлайн на платформах «Атмосферна школа», «Оптіма» тощо. Повний перелік розміщено на сайті Міністерства освіти і науки», – зазначив Сергій Шкарлет.

Реалізація компетентнісного підходу на основі засобів STEM-освіти в процесі викладання дисциплін природничої галузі

Головним фактором розбудови системи національної освіти у напрямку входження до європейського та світового освітніх просторів на сучасному етапі є готовність педагогічних працівників до інноваційної діяльності. Ключове завдання освіти України у ХХІ сторіччі полягає у формуванні здорової, екологічно толерантної, соціально активної, високо інтелектуальної та національно свідомої особистості. Сучасні зміни в освіті України відображені в Законі України «Про освіту», в ухвалених урядових документах: Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року, Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти). Одним із напрямів в процесі реформування є забезпечення розвитку SТЕМ-освіти. Впровадження й розвиток STEM-освіти потребує підготовки відповідного навчального середовища та модернізації педагогічної системи.

Участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю Еколого-біологічна освіта в концепції “Єдине здоров'я”

З метою узагальнення досвіду наукових досліджень в галузі біології, медицини та методики викладання медико-біологічних дисциплін в Україні та за кордоном; ознайомлення з основними тенденціями розв'язання проблем раціонального природокористування, екології та здоров'я людини в третьому тисячолітті Черняк Володимир Максимович, доктор біологічних наук професор, в.о. завідувача кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО, Качура Любов Петрівна, вчитель біології, екології, валеології, інтродуктор, природоохоронник, новатор, Чортківського району, Більче-Золотецької ОТГ та Смерека Галина Іванівна, методист кафедри змісту і методик навчальних предметів ТОКІППО взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю Еколого-біологічна освіта в концепції “Єдине здоров’я” (27-29 квітня 2022 року) на базі Тернопільського національного медичного університету імені І.Я. Горбачевського МОЗ України.

САЙТ КОНФЕРЕНЦІЇ 

СЕРТИФІКАТ Черняка В.М.

СЕРТИФІКАТ Качури Л.П.

СЕРТИФІКАТ Смереки Г.І.

13 КВІТНЯ – ОНЛАЙН-ЗАХІД «ISSA ОБ’ЄДНУЄ ЗАРАДИ УКРАЇНИ

 

13 квітня 2022 року, відбудеться онлайн-захід Міжнародної асоціації «Крок за кроком» (ISSA) за підтримки МОН. 

Психологи та експерти з питань освіти розповідатимуть про задоволення освітніх потреб дітей дошкільного віку, які залишилися в Україні в умовах війни чи були вимушені разом із родичами виїхати за кордон.

Захід складатиметься з двох сесій.