понеділок, 29 квітня 2024 р.

Шкільні підручники з “Основ здоровʼя” як джерело толерантності до насильства і звинувачення постраждалих

“Замість того, щоб кидати виклик усталеним дискримінаційним гендерним нормам і практикам, шкільна освіта в багатьох суспільствах зміцнює гендерні стереотипи та підтримує патріархальний порядок суспільства, що виражається через відтворення жіночої/чоловічої ієрархії підпорядкування/домінування“, – так звучить загальна рекомендація № 36 “Про доступ до освіти жінок і дівчат” Комітету ООН із виконання Конвенції ліквідації всіх форм дискримінації щодо жінок.

Детальніше

Немає коментарів:

Дописати коментар